عن مركز أمان للتعلم والتطوير

 

أنشئ مركز أمان عام 2009 كأحد مشاريع جمعية وطنية ليكون مركز متخصص يقدم برامج تم تصميمها على أيدي خبراء ومتخصصين في مجال الرعاية وحماية الطفل مبنية على معايير جودة الرعاية البديلة وأفضل التجارب والممارسات في المجال.

تم اعتماد المركز دوليا من هيئة بيرسون في عام 2012 لتقديم شهادة مهنية متخصصة في مجال رعاية وتعزيز نمو الطفل.

وفي عام 2016 تم اعتماد مركز أمان من هيئة بيرسون ليكون مركز للتعلم والتطوير متخصص في تأهيل العاملين في المجال وتقديم تدريبات للمتطوعين والشباب حديثي التخرج والكفلاء وشباب الأيتام.

تصفح المزيد

جميع تدريبات مركز أمان للتعلم والتطوير التابع لجمعية وطنية تقوم على تمكين العاملين والمديرين من تطبيق معايير جودة الرعاية بالشكل الأمثل.

تعمل على مَد العاملين بالمؤسسات الإيوائية “مقدمي الرعاية” بالأدوات والتأهيل اللازم ليتمكن من تقديم الرعاية السليمة والصحية للأطفال والشباب والتعامل مع التحديات بأحدث الأساليب العلمية وأنسبها.

كما يتم تصميم برامج متخصصة للمديرين تمكنهم من متابعة عملهم من حيث إدارة الدار والعاملين وضمان استمرار جودة وكفاءة الخدمة المقدمة للوصول للحياة الكريمة لكل طفل وشاب.

طريقة الدراسة في مركز أمان مبنية على الاختيار الحر للمتعلم من عدة مسارات تعليمية يختار منها مسار يناسب احتياجاته أو أحد برامجه.

يقدم المركز

البرامج الآتية

     برامج

   مقدم الرعاية

البرنامج المتقدم لمقدمي الرعاية

هو برنامج صمم خصيصا للمتعاملين مع الأطفال بالمؤسسات الإيوائية بهدف خلق كادر مهني معتمد من هيئة بيرسون البريطانية يكون لديه القدرة على رعاية الطفل من جميع الجوانب العقلية والبدنية والعاطفية والاجتماعية من الولادة حتى 18 سنة ومدة البرنامج 10 أشهر جلسة واحدة في الأسبوع.

01

01

البرنامج المتقدم لمقدمي الرعاية

هو برنامج صمم خصيصا للمتعاملين مع الأطفال بالمؤسسات الإيوائية بهدف خلق كادر مهني معتمد من هيئة بيرسون البريطانية يكون لديه القدرة على رعاية الطفل من جميع الجوانب العقلية والبدنية والعاطفية والاجتماعية من الولادة حتى 18 سنة ومدة البرنامج 10 أشهر جلسة واحدة في الأسبوع.

02

رعاية الأطفال من الولادة إلى 12 سنة

يهدف البرنامج إلى دعم مقدم الرعاية بالمهارات اللازمة لرعاية الأطفال من الولادة حتى 12 سنة من حيث التغذية السليمة وتوفير البيئة الإيجابية وتعزيز الثقة بالنفس والمساعدة في طرق التعلم والمذاكرة السليمة مدة البرنامج 12 جلسة.

02

رعاية الأطفال من الولادة إلى 12 سنة

يهدف البرنامج إلى دعم مقدم الرعاية بالمهارات اللازمة لرعاية الأطفال من الولادة حتى 12 سنة من حيث التغذية السليمة وتوفير البيئة الإيجابية وتعزيز الثقة بالنفس والمساعدة في طرق التعلم والمذاكرة السليمة مدة البرنامج 12 جلسة.

برنامج التعلم من خلال اللعب

يهدف البرنامج إلى تمكين مقدم الرعاية من الفهم للعلاقة بين اللعب ونمو الأطفال والتعلم بجميع أنواعه وكيفية تصميم أنشطة وألعاب مناسبة لكل مرحلة عمريه ولكل جانب من جوانب النمو كذلك البيئة الملائمة لتلك الألعاب مدة البرنامج 10 جلسات.

03

03

برنامج التعلم من خلال اللعب

يهدف البرنامج إلى تمكين مقدم الرعاية من الفهم للعلاقة بين اللعب ونمو الأطفال والتعلم بجميع أنواعه وكيفية تصميم أنشطة وألعاب مناسبة لكل مرحلة عمريه ولكل جانب من جوانب النمو كذلك البيئة الملائمة لتلك الألعاب مدة البرنامج 10 جلسات.

04

أساسيات رعاية الأطفال

يهدف هذا البرنامج إلى تأهيل وتمكين فئة من أكثر الفئات تأثيرا على الطفل وهي الأم البديلة من معرفة الأساسيات اللازمة لنمو الأطفال نموا سليما وصحيا من خلال بيئة آمنة، بالإضافة إلى أساسيات التربية الإيجابية وكيفية إعداد الأنشطة الملائمة للطفل مدة البرنامج 8 جلسات.

04

أساسيات رعاية الأطفال

يهدف هذا البرنامج إلى تأهيل وتمكين فئة من أكثر الفئات تأثيرا على الطفل وهي الأم البديلة من معرفة الأساسيات اللازمة لنمو الأطفال نموا سليما وصحيا من خلال بيئة آمنة، بالإضافة إلى أساسيات التربية الإيجابية وكيفية إعداد الأنشطة الملائمة للطفل مدة البرنامج 8 جلسات.

برنامج حماية الطفل

يهدف البرنامج إلى التعريف بمفهوم حماية الطفل وأنواع الإساءات التي قد يتعرض لها، إلى جانب زيادة الوعي بكيفية توفير الحماية للطفل والتعامل مع حالات الإساءة مدة البرنامج.

05

05

برنامج حماية الطفل

يهدف البرنامج إلى التعريف بمفهوم حماية الطفل وأنواع الإساءات التي قد يتعرض لها، إلى جانب زيادة الوعي بكيفية توفير الحماية للطفل والتعامل مع حالات الإساءة مدة البرنامج.

06

برنامج رعاية الأطفال ذوي الإعاقة

يهدف البرنامج إلى إعداد مقدم رعاية متخصص لهذه الفئة من الأطفال من خلال التعرف على الإعاقات المختلفة وأسبابها وسماتها وطرق التعامل معها مدة البرنامج 12 جلسة.

06

برنامج رعاية الأطفال ذوي الإعاقة

يهدف البرنامج إلى إعداد مقدم رعاية متخصص لهذه الفئة من الأطفال من خلال التعرف على الإعاقات المختلفة وأسبابها وسماتها وطرق التعامل معها مدة البرنامج 12 جلسة.

برنامج الدعم النفسي للعاملين

يتعرض العاملين في القضايا الإنسانية إلى الكثير من الضغوط النفسية بسبب تحملهم لمسؤوليات خطيرة وهامة لذا هدف البرنامج هو الاهتمام بالصحة النفسية والاجتماعية للعاملين وتعزيز قدرتهم على المرونة وتخفيف تلك الضغوط يتم البرنامج بالتعاون مع جمعية قلب كبير ويتكون من ثلاثة مراحل من 6 إلى 18 جلسة حسب كل مرحلة.

07

07

برنامج الدعم النفسي للعاملين

يتعرض العاملين في القضايا الإنسانية إلى الكثير من الضغوط النفسية بسبب تحملهم لمسؤوليات خطيرة وهامة لذا هدف البرنامج هو الاهتمام بالصحة النفسية والاجتماعية للعاملين وتعزيز قدرتهم على المرونة وتخفيف تلك الضغوط يتم البرنامج بالتعاون مع جمعية قلب كبير ويتكون من ثلاثة مراحل من 6 إلى 18 جلسة حسب كل مرحلة.

08

برنامج إدارة سلوك المراهقين

يهدف البرنامج إلى التعرف على أنماط السلوك المتوقعة في المراحل العمرية المختلفة وتسليط الضوء على مرحلة مدة البرنامج 5 جلسات.

08

برنامج إدارة سلوك المراهقين

يهدف البرنامج إلى التعرف على أنماط السلوك المتوقعة في المراحل العمرية المختلفة وتسليط الضوء على مرحلة مدة البرنامج 5 جلسات.

     برامج

   إدارة المؤسسات

برنامج أساسيات إعداد المتابع المهني – المقيم المهني – مسؤول ضمان الجودة

يهدف هذا البرنامج إلى بناء قدرات الكوادر العاملة في مجال متابعة وتقييم المؤسسات الإيوائية بناء على معايير جودة الرعاية البديلة وتتكون من مستويين برنامج أساسيات المتابع المهني ومسؤول ضمان الجودة وبرنامج إعداد المقيم المهني المستوى المتقدم وذلك ليتمكن من تقديم الدعم والمساندة للدور في كيفية تطبيق معايير جودة الرعاية مدة البرنامج 12 جلسة.

01

01

برنامج أساسيات إعداد المتابع المهني – المقيم المهني – مسؤول ضمان الجودة

يهدف هذا البرنامج إلى بناء قدرات الكوادر العاملة في مجال متابعة وتقييم المؤسسات الإيوائية بناء على معايير جودة الرعاية البديلة وتتكون من مستويين برنامج أساسيات المتابع المهني ومسؤول ضمان الجودة وبرنامج إعداد المقيم المهني المستوى المتقدم وذلك ليتمكن من تقديم الدعم والمساندة للدور في كيفية تطبيق معايير جودة الرعاية مدة البرنامج 12 جلسة.

02

برنامج أساسيات إدارة المؤسسات الإيوائية

يهدف البرنامج إلى اكساب مديري المؤسسات الإيوائية المعرفة اللازمة في فن الإدارة كيفية تطوير وتحسين أداء المؤسسة بالإضافة على مهارات التوثيق ويكون من مستويين ومدة البرنامج من 8 إلى 15 جلسة.

02

برنامج أساسيات إدارة المؤسسات الإيوائية

يهدف البرنامج إلى اكساب مديري المؤسسات الإيوائية المعرفة اللازمة في فن الإدارة كيفية تطوير وتحسين أداء المؤسسة بالإضافة على مهارات التوثيق ويكون من مستويين ومدة البرنامج من 8 إلى 15 جلسة.

برنامج إعداد مسؤول الحماية في المؤسسات الإيوائية

يهدف البرنامج إلى خلق كادر يكون له القدرة على تهيئة بيئة آمنة للأطفال في المؤسسات الإيوائية من خلال تطبيق جميع الإرشادات والسياسات الخاصة بحماية الطفل وتعزيز سلامتهم اجتماعيا وفنيا وعقليا ضمان حصولهم على حقوقهم الأساسية.

03

03

برنامج إعداد مسؤول الحماية في المؤسسات الإيوائية

يهدف البرنامج إلى خلق كادر يكون له القدرة على تهيئة بيئة آمنة للأطفال في المؤسسات الإيوائية من خلال تطبيق جميع الإرشادات والسياسات الخاصة بحماية الطفل وتعزيز سلامتهم اجتماعيا وفنيا وعقليا ضمان حصولهم على حقوقهم الأساسية.

04

برنامج حماية الطفل لإدارة المؤسسات

يهدف البرنامج إلى إعداد كوادر مؤهلة من الإداريين الذين لديهم المعلومات الأساسي والمهارات اللازمة والإتجاهات الإيجابية التي تمكنهم من تنفيذ الاستراتيجيات والإجراءات الإدارية التي تكفل حماية الطفل في المؤسسة وحماية البيانات والمعلومات الشخصية والتوثيق المستمر مدته 12 جلسة.

04

برنامج حماية الطفل لإدارة المؤسسات

يهدف البرنامج إلى إعداد كوادر مؤهلة من الإداريين الذين لديهم المعلومات الأساسي والمهارات اللازمة والإتجاهات الإيجابية التي تمكنهم من تنفيذ الاستراتيجيات والإجراءات الإدارية التي تكفل حماية الطفل في المؤسسة وحماية البيانات والمعلومات الشخصية والتوثيق المستمر مدته 12 جلسة.